樱美林大学法人（樱美林学园）于一九四六年创建于日本。六十年来，取得了稳步的发展并逐渐形成了目前的组织机构。位于东京市郊的町田校园是一个包括幼儿园、初中、高中、大学和研究生院在内的教育联合体。共有一万多名学生在这里学习。樱美林的创始人清水安三先生，于一九一七年在中国以基督教传教士的身份开始了他的事业。两年后，他在中国的北部，遵循基督教精神建立了一个福利中心，专门救济那些受到大范围饥荒的波及而无家可归的孩子们。基于这个经验，他于一九二一年在北京建立了崇贞学园。这个小小的学校给年轻的中国女孩子们提供基本教育，并传授她们手工技艺，使她们能够自食其力地生活。在随后的二十多年里崇贞学园稳步发展壮大，先后送走了七百多名毕业生。但在日本战败后，清水先生被迫放弃这个学校，返回了日本。清水先生和他的夫人郁子女士——一位闻名于世的日本 男女合校教育的开创者，于一九四六年春回到日本。此后不久，他们在伟大的基督教国际主义者贺川丰彦的帮助下，创建了樱美林学园。清水先生和夫人郁子用他们在中国积累的丰富的教育经验，继续发扬崇贞精神，并使之与“学习和劳动并重”的座右铭有机地结合在了一起。“学习和劳动并重”这个理念出自清水先生夫妇的母校、美国俄亥俄州的奥伯林学院（Oberlin College），而我们“樱美林”的校名也正是来源于“奥伯林”这个名字。其宗旨就是使樱美林致力于培养具有崇高理想的、胸怀坦荡的、具有国际主义精神的学生。

二十一世纪正面临着飞速而且深远的社会变革。信息技术使人们在短短几年之内就能获得过去一百年才能取得的成就，而这个速度还在不断加快。樱美林大学的目标就是造就有适应能力的、无偏见的毕业生，使他们具备全球性的知识、态度及交际技能，使他们更能适应当今这个具有多元性文化及价值观的全球社会，并能为之作出贡献。

樱美林大学的使命是本着“树人教育”这一基本精神，培育出能够恪守信念、对人类以及对社会有贡献的人材。基于这一使命，樱美林大学首先要求学生必须成为一个无论在怎样的环境中，都对未来充满信心，能够用博爱之心去理解他人痛苦的人。同时还要求学生能够正视现代社会中既存的多种价值观，拥有丰富的创造力和敏锐的判断力。二十世纪既是一个创造出了令人炫目的科学成就的时代，同时又是一个引发了残酷战争的时代。人类通过对二十世纪的反思，曾一度坚信二十一世纪会成为一个更加美好的和平年代。然而，国家之间的对立、民族之间的纷争，以及不同的宗教与文化之间的冲突等原因造成的沟壑，却依然深刻地横亘在我们的面前。国际关系的复杂化、社会形态所遭受到的破坏、社会飞速发展的同时所带来的信息情报的泛滥······我们不禁会反问自己，在这每一天中、在我们的生活里，什么才是最宝贵的呢？然而，现代社会留给我们的答案似乎只有迷惑和不安。而此时此刻，正是樱美林大学向全世界推出拥有爱心、理解他人、能够积极活跃于国际舞台的人材的最重要的时期。

学校荣誉

国内高校排名：全球高校网(4ICU)国家高校排名 第74名 。

全球高校排名：韦伯麦特里克斯网(Webometrics)世界大学排名 第3442名 。